学生日记

精选学生日记范文集锦10篇

一天将要结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候用心地写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的学生日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生日记 篇1

快过年了，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷还有妹妹，一起去年货展销会上买年货

到了年货市场，那里真是人山人海，各种年货摆满了每个摊位，几乎每个人手里都提着一个大袋子，里面装满了购买的年货。

我经过了一个卖虾皮的摊位，看见虾皮里有一条小鱼，就把那条小鱼给拿了起来，那条鱼很小很小跟虾米一样，它全身都被虾米的胡须包裹着，我惊奇的发现那堆虾皮里面，小鱼还真不少呢，我估计是小鱼正在吃虾米的时候被人们给一起抓住了。我在卖糖果的摊位，看到各种各样的糖果，都不知道该买什么样的啦，最后我选了自己最喜欢吃的几种糖果，有葡萄味的，柠檬味的，西瓜味的，还有橘子味的……还买了一些白巧克力，过年我就可以吃到甜甜的糖果啦。很快我们就买好了年货整整一大包，有瓜子、花生、香肠、猕猴桃、青枣，还有很多其它的东西。

等我们买完年货准备回家的时候，我看到有卖氢气球的，我想要一个，姥姥就给买了一个紫色的上面画满了爱心的气球。

过年真是一件美好的事情呀！

学生日记 篇2

人生的状态有平顺和激荡，一些是外界附加的，一些是由自己的内心创造的。漂流与安定而游离和安定若是作为相对的两种状态，恐怕更多的是精神层面的。

安定是对于现实主义标准的顺合，而游离则是非主流的不安定的边缘了。总是在游离和安定的状态中切换，仿佛十五十六，月和日总是相差而过，彼此不能共天，看到月亮时期盼见到太阳，见到太阳时期盼月亮。

但每天都是健忘的，见到太阳时也担心见不到月亮了，因为记不得月亮会准时出现。我慢慢习惯这种切换，因为我明白切换的必要，但也贪恋沉溺的美感，积极向上的美感同样令我着迷。

于是在美感一端张爱玲，陈染，川端康成，海鸣威，在美感的另一端陈列余杰，拿破仑，卡耐基。由于贪恋和沉溺，需要更多的时间和更加安静的空间来转换，于是每个人的空间是如此重要。

学生日记 篇3

倒数第二天，有点累意的我来到了见习学校，依旧指导学生早读，可是今天的早读竟然出乎我的意料，没有其他老师在的情况下，他们认真的读起来了。就这一点感动了我，是我今天的累意瞬间即失，开始有些干劲了……之后我才知道原来早读语文要小测，不过，这么认真还是值得表扬的！

语文课，新课《女娲补天》教学。这回老师用了ppt，他用其展示了几幅图片引入教学，更加形象生动。反复朗读课文后分组讨论课文的思考内容并抽问每组的代表，说完后又让学生自评，充分调动了学生学习的积极性。再来就是生词教学，老师采用“开火车”的方法，让学生读出生词，提高课堂效率。

跟特别的是劳动老师竟然是数学老师来上的，这也不必大惊小怪吧！应为身为小学老师就要是全能的，要服从学校的安排！大部分的课本内容都是叫学生齐读，如果学生有什么不懂得，及时提出，老师加以讲解，周末作业就是做课上的手工。不足的是如果是劳动课，就应该在课堂上有所劳动，而不是课后劳动！纯理论的东西不实际，实践才是检验真理的唯一标准……

初等教育学生认知实习日记5

学生日记 篇4

本来要求自己每天要 点半就睡觉的，看来今晚就不行了

刚刚才把学校的工作做完，我要负责做墙报，明天早上 点半学校领导就下来检查了，今天去资料室拿了一些彩纸，准备回家再打印，由于没有安装华文彩云，所以耽误了一下。也搜了一些相关的教育类文章，打好准备明天贴上去。

今天早上的工作依然很轻松，我要求自己先不看资料备课，发觉真的很难，后来我参考了教案，才发现一篇课文可挖掘的东西实在太多了，我没有放弃，文章我大概读了 0遍，总能读出些新的体会，在书上标记出来，对了，陈老师还给了我备课本和听课本，好兴奋!!!早上办公室的老师聊得可兴奋了，买楼的小孩的甚至女人问题都聊，我可是在一旁静静地听，不发表任何意见。讲到大学生恋爱问题可把我笑坏了，至于是什么，我不在这里详细说了。

中午跑去了东门买席子，热死我了，走了 5分钟。终于布置好宿舍了，明天中午就能进去休息了，我的床在空调下面，办公桌也在空调下面，都快把我冷死了，哥哥帮我拿了件针织外套来才没那么冷。

下午跑去主任办公室和指导老师商量一些事情，然后就急急忙忙跑去开班主任会议了，听另一个副校长讲话蛮无聊的，但也要认真记录好，事关有 0点要注意的呢，班主任的工作一点都不轻松啊..

今天接到新课表，我们班的课全在早上前三节，有个数学老师抱怨说：“我的课怎么这么差，基本上都是早上第四节和下午第一节，效率超级低。”各个老师都在互相比较课程安排，原来这个也好比较啊!!!

回家的路上嫂子打电话来叫我出去吃饭，原来是和侄子的班主任，她说早知你要实习就让你去我的班级，五年级实验班，她巴不得有人帮她分担，听侄子说她有xx年的教育经验，是学校的主任，哇!这下可好了，她老公说跟着她能让我学到很多很多，她会尽可能教我。所以我答应了她 月份过水库小学实习，当然具体的要看她和学校那边沟通得怎么样啦...

晚上要填写45份收费通知书，还要准备明天对孩子们讲的第一番话，加油!!!睡觉万岁~~~

学生日记 篇5

保护地球，保护环境，保护家园，是我们每个人应该做的事，但说到实践的话，又有多少真正做到并持以以恒了呢？

绿色环保，其实很简单。平时信箱离得报纸中总会夹杂着许多广告纸盒宣传单，可以进行废物利用，活用广告单减少垃圾量，这些单如果是单面印刷可以利用其空白一面当备忘纸使用，对于那些两面都印了的广告纸，可以将其村在垃圾桶中，也可以将其叠成纸盒状放在餐桌上装果皮瓜子壳等垃圾，即实用又方便。

在厨房中，生活垃圾若含有水分不但会增添处理垃圾的难度，而且容易流出污水散发出恶臭还会引来虫子，所以厨房的垃圾一定要处理得当，使用广告纸还可以把水分吸掉一点。购物是日常生活中少不了的活动，但在购物时，我们要做到不购买使生活垃圾增添的奢侈品，现在有些商品的包装非常复杂，作为消费的我们，因该有意识做到避免购买这些产品，在超市购物时因尽量减少包装袋和塑料袋的使用。

在生活中我们更因该注意慎重处理有害垃圾，日光灯，干电池，体温计等物品都是可能造成睡银污染的有害垃圾，应尽量把这类垃圾送到回收站，以减少对我们的家园生态环境的破坏，如果找不到回收站的地方，在丢弃这类有害垃圾时，我们至少因该用废弃的纸张把这些有害垃圾包裹起来，并在包裹上注明是“有害”垃圾的字样。

在我们生活中各种喷雾罐丢弃后，若瓶内仍有有害气体，很容易引发爆炸，危害公共安全，存在着严重的安全隐患，所以各种喷雾罐在丢弃时请在瓶子的上方或下方做打洞处理。碎玻璃，针等小型危险品，最好先放入空瓶子内，并将盖子固定好后再丢弃，各种空瓶子因该分好类后再各自丢弃。

这些都只是环保的方法具体的实践还是要靠自已的努力。

学生日记 篇6

今天下午，我睡过午觉起来，打开电脑准备写日记。

突然，电脑上挑出了一条新闻：甘肃定西发生了6.6级的大地震，“天哪，地震已致54人死亡296人重伤。哎，又是一场飞来横祸!“我情不自禁的惋惜道。6.6级的地震对城市里的一些新型建筑物并无大碍，但是对老房子和乡下的土房子造成了很大的损失。看到倒塌房屋下的血迹，我心中的鸡皮疙瘩又蹦跳了起来……

这场6.6级的地震发生在早上7时44分。因为地震发生在早上，所以伤亡并不是我想象的那么严重。其实我这样想是错误的，当我看过视频后我才知道：地震不仅给地方县市带来经济了损失，而且还给当地的群众造成了伤害。定西是在山中，每当太阳出来的时候气温很高，当太阳落下山时气温却很低。房子倒塌了，灾区的群众们只能在外面挨冻了。

如今的中国已经粮食缺乏了，前面粮仓着火，接着四川暴雨造成洪水，现在又发生地震……哎，咱们中国咋这么倒霉呀!让我们珍惜粮食，为甘肃定西人民祈福吧!

学生日记 篇7

放学了，我拿着烤串一边吃一边走到公交站。口袋里是买零食还剩下的两个五角的硬币，嘿嘿，用来搭乘公交。

很快我等的6路公交车来了，我从口袋里拿出两个五角的硬币。刚准备抬脚上车，后面的一个大叔推了我一下，重心不稳我赶紧扶住车上的栏杆，一个五角的硬币滚到了地上的下水沟。啊？我的钱。此时车门缓缓的关上，我手里捏着一个五角的钱币，不知如何是好。

那位叔叔已经走到了公交车的后面，而我还没有把钱币投到投币箱里。怎么办？我准备到下一站下去的'时候，一位穿着朴素的阿姨递过来1元钱，说：“快投吧！”我接过钱连声说谢谢，心里涌起一种温暖。这个世界上有人给你制造麻烦与困难，同样也有人伸出自己一双温暖的手，帮你度过危机。

生活是如此奇妙，如此的丰富多彩啊！以后我也学习那位伸出援助之手的阿姨，多做好事。

学生日记 篇8

曾经的我是如此的风光，如此的令人羡慕，毕竟曾经的我是由全级第二考进这间学校的，然而，不知是我不能适应这样的初中生活，还是我开始骄傲，渐渐的我的名次在班上只能排在中间。每一次考场的失败，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿个优秀的成绩给他们看。但我发现原来这并不是件简单的事情。

突然发现自己变，变得懒散。每晚的作业，总不能按时完成，总要拖到明天；上课时听课也没有全神贯注，老是分神，近视越来越严重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字；初中的科目有8课，每科都有相应的练习，忙完这科又得忙那一科。最糟糕的是我们学校要算进电脑和体育的分数，体育偏偏是我的弱项；总之上初中就觉得烦恼很多很多，期末考就要来，我没有时间，“临时抱佛脚”这招是没用的，平时没下功夫，考试前就会这样。

我原本以为这些问题绝对不会出现在我身上，毕竟在小学我还是老师们的“宠儿”，上初中，哪里还轮到我。

有问题就要解决，我虽是个性格比较悲观的人，但我也懂如何开导自己，总之世界上没有跨不过去的坎儿，相信自己吧，阳光总在风雨后。

人生的路就要靠自己去走，靠不别人，你说呢？

加油，加油哦，我一定能行！

学生日记 篇9

光阴，总是一个奇妙的东西，它一直都在，可是若没有钟表的滴答作响，迟钝如我，怕是感受不到时光的飞逝。

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。立于生命如向日葵般绚烂的年代，我已然看到，时间像汹涌的河水向前奔行。我想出声挽留，却发现声音哽咽在喉咙。年少的时候，我觉得光阴是件极其平淡的事，长大些，我觉得光阴是一件奇特的事，现在，我觉得光阴不是一件事。它就是生活，它告诉我们去书写属于自己的光阴的故事。

佛语曰：万物皆为空。未免太过凄凉。仍是能够看淡名利，也未尝不是件乐事。生命太过短暂，君且记，须珍惜。

年少时，会很喜欢一个穿着白衬衫，头发干净利落的男生;长大时，会收获许许多多美好的友谊。就像那日的晴天，一群人，有着共同目标的一群人，去橘子洲看沙雕，实在是令人欢喜的幸事。不论是各具特色的搞怪动作抑或是柔软的沙雕上留下的那一串笑声，以及我们的同心圆。我总是觉得，人性，人性，其实“享乐“占了很大一部分。我们一起奔跑，一起嬉戏，才是人类最原始的交往方式。我那天兴奋得有些过头了，一会儿哈哈大笑，一会儿扬沙嬉戏，一会儿搞搞恶作剧。我流连在这种久违了的感觉中。像孩童时的快乐，纯净的水晶。

白岩松说：不平静，不会幸福。我收获了平静，所以很幸福。橘子洲的欢乐之行正是我们光阴故事的一部分。

愿三班的所有同学们用心生活，书写属于你们的光阴故事。

学生日记 篇10

尘烟四起，乌烟瘴气！

敢问这是哪里？第3次世界大战的战场？不！夸张了，这是我们6。2班的教室。

为了让我们有个更好的学习环境，学校组织我们做大扫除。同学们手中紧握自己从家中带来的劳动工具，个个像整装待发的战士，随时听令……

随着禹老师的一声令下，大扫除开始啦！

教室里一下子像闹开得水——沸腾起来了！

带桶的同学个个提着桶争先恐后地向厕所冲去，我被他们的神速所震撼！于是，我迫不及待的拿出抹布檫窗，其他同学也都各自干了起来，大家越干越来劲，不一会儿教室里就雾蒙蒙了，特别是黑板上白色的粉末到处飞扬，就像下雾一样。这事就轮到带扫把和拖把的同学大显身手啦——带扫把的同学仔细地扫着地板上的粉笔灰、纸屑及灰尘，唯恐落了哪个角落，而带拖把的同学更是使劲儿地拖着，那劲儿似乎是想将地板拖出一层皮来。

我和几个擦窗的同学也忙的不可开交，但是看见那被我们擦得微微反光的玻璃窗，我的心里就比吃了蜜还甜。

完成了老师分配的人入的同学都一起加入了没完成任务的同学行列中，男生们更是一反平时的惰性，个个也都积极地帮忙，一会儿跑到这帮忙摆桌子，一会儿跑到那儿帮忙提水，即使将自己的衣服和鞋子打湿了也毫无怨言。

大家互相帮忙着，一阵“挥舞”后，同学们看着这“焕然一新”的教室：干净整洁的桌椅、干干净净的地板、闪闪发光的玻璃……我相信大家一定也像我一样满心的欢喜，一定也在想：原来，劳动是如此快乐！