观察日记作文600字汇编十篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的观察日记作文600字10篇,欢迎大家分享。
养蚕观察日记蚕宝宝的“出生”四月初,我科学学具袋里的蚕卵孵出来了。蚕宝宝长得非常奇怪,本来我以为蚕宝宝刚孵出来就应该是白色的,但是我看到的却是黑色的,只有芝麻大小。我用放大镜仔细观察,发现蚕宝宝的身上长满了绒毛,而且疙疙瘩瘩的,颜色也不均匀,黑一块白一块的。刚开始养的时候,我怎么也找不到桑叶,后来科学老师告诉我们蚕宝宝也要吃莴苣叶。于是我让妈妈到菜场里买了苣,我马上摘下莴苣叶给小蚕吃,但是,它们好像不怎么喜欢吃,于是我决定一定要找到桑树。
我历尽“千辛万苦”终于在附近的小区里找到了桑树。现在我的蚕宝宝每天吃着我采的桑叶,正在茁壮成长,它们现在已经“出生”了将近一个月,最大的蚕宝宝已经有2.3厘米长了。我希望它们快快长大,变成蚕蛾,产出很多的卵。蚕蛾出茧这个周六的早晨,我起床的第一件事就是看看蚕蛾有没有出茧。我像往常一样打开纸盒,发现已经有两只蚕蛾出茧了!我高兴极了,但仔细一看,原来两只都是雄蛾,不能XX产卵。同时我还发现旁边有一个茧在不停地滚来滚去,我怀着好奇心把茧拿起来看了看,有一个部位有些透明并湿漉漉地,我估计这只蚕蛾快出来了。过了一会儿,我透过这个部位能偶尔看到它的一对眼睛和触角,若隐若现地。后来那个部位越来越突出来了,还听到声音,可能是它在用牙齿咬茧的声音吧。
终于,这个茧破了,蚕蛾的头先露了出来,但是它出茧的时候是仰面朝天的,我看了赶紧给它翻了一个身。紧接着,第一、二、 三对足也出来了。但是还有半个身子没有出来,我用手把茧固定住,它的后半个身子也顺利出茧了。我发现它是个雌蛾,另外两个“新郎”(雄蛾)马上扑扇着翅膀“抢新娘”。其中有一只雄蛾动作快,先抢到了。这是我第一次看蚕蛾出茧。
10月9日 星期四 晴
今天,老师让我们去泡黄豆观察黄豆发芽。我高兴的回到家里,从橱柜里拿了些黄豆,放进杯子里加入适量的水,我发现有的黄豆浮了起来,有的黄豆沉了下去。沉下去的黄豆显得很镇静。浮起来的黄豆显得很焦急,好像在喊“救命啦”。我仔细观察这些浮起来的黄豆:浮上来的黄豆要不是破损的,要不是长虫眼的,我把这些破损的和长虫眼的扔进垃圾桶。
半个小时过后,我去看黄豆,发现一个个黄豆心情都不太好,都皱起了眉头,难道它们会一直不高兴吗?我要继续观察。一个小时后它们的“心情”渐渐好了起来,看,它们的“笑容”多可爱呀!我听妈妈说,要是黄豆一直泡在水里会泡烂的。快把黄豆从杯子里捞起来,放进盆子里,用湿毛巾当被子盖在它们身上。妈妈的话是真的吗?我半信半疑的照做了。
10月10日 星期五 晴
早晨,我又去看黄豆,把湿毛巾拿开,黄豆变得又大又亮。用手一摸,呀,好热,我急忙去问妈妈“妈妈,黄豆‘发烧’了,怎么办呀!”妈妈说“给黄豆洗洗澡,黄豆的病自然就会好的。”我急忙把它们装进一个盆子里,用手在水里搅,它们好像在游泳,快活极了。
10月11日 星期六 晴
今天中午,我又去看黄豆,它们竟然长出来一条长3毫米的尾巴好像一个个小逗号,我又用手一摸,它们又“发烧”了,我急忙又去给它们洗了一个澡。
10月12日 星期天 阴
今天,我又去看我的黄豆,我看见我的豆芽长大了,连毛巾外也有豆芽,我高兴的跳了起来。我情不自禁的想起了杜甫的一首诗“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
这就是我观察的黄豆发芽,我终于亲眼看见了它的生长过程,在这个过程中我也体会到观察的乐趣。从中我明白了学而无止境,探索无穷尽。
9月23日 星期六 天气:中雨—小雨
这一周,我们学习了观察和发现的趣事,它告诉我们通过细致的观察,可以更好地了解植物生长过程的点滴变化,也可以使我们的描述更加栩栩如生,于是,我迫不及待地想要去试一试呢!
今天,我一起床就钻进厨房,精心挑选了许多颗粒饱满,大小均匀的绿豆。瞧,绿豆的样子小小的、硬硬的,呈椭圆状,拿在手里几乎感觉不到它的分量。它们的颜色是绿绿的,但也有一些细微的差别,有的是嫩绿、有的是青绿、还有一些是近似褐色的深绿。仔细看看,在绿豆的另外一面有一个白色的点点,它是什么呢?原来,它是绿豆的胚芽,绿豆的幼芽就将从这里的萌发出来。
我把这些绿豆放进一个敞口的玻璃碗里,向碗里加水时,这些绿色的小精灵翩翩起舞,在碗里搅起了层层波浪和漩涡。待它们平静下来,再看,浸泡在清水里的绿豆像一颗颗通体透绿的翡翠,散发着灼灼的光芒,美丽极了!
我把玻璃碗放在窗台上,便开始写作业、看书。不知不觉,五个小时过去了。我惊奇地发现,这些绿色的小精灵有了不小的变化。它们一个个喝饱了水,个头比之前大了不少,胖乎乎的、绿油油的,精神抖擞。有些绿豆的外衣裂开了一条小口子,仿佛在偷偷地看着外面的世界;有些裂开了大半,露出里面雪白的“肚皮”。
临睡前,我又去观察了一下绿豆宝宝们。只见它们一个个都裂开了,有些从肚皮的裂口处发出了一条白白的,弯弯的小尾巴,用手轻轻搅一搅,脱了壳的绿豆像一只只白色的小蝌蚪,欢快地在水里游动着。
自然界的植物真有趣啊,只要我们多多留意,细细观察,就一定能发现更多令人啧啧称奇的景象。
9月22日星期二天气:晴
今天,魏老师给我们布置了一个奇怪的作业,就是泡豆子。放学了,我兴冲冲地往回走。一回到家,我就马上拿了三粒緑豆和一个量杯,往量杯里装了一点水,把緑
豆放进去。过了一个小时,泡緑豆的水少了很多,再看看緑豆,好像没什么变化,再过几分钟,緑豆的皮好像有点皱。
9月23日星期三天气:阴
第二天早上,我再看了看緑豆,緑豆的后面长了一点芽,看起来像一根小猪的尾巴。中午,我回来的时候,芽长得比早上的长了一些了,緑豆好像一个小姑娘,害羞地把头伸出来呢!又好像要把緑色的外衣脱下来似的。下午回到家的时候,两粒緑豆的外皮已经脱了下来,看上去就像两个小精灵好奇地眨着大眼睛。做了一会儿作业,另外一粒緑豆不知道什么时候也把外衣脱了下来,也许是因为看见自己的同伴把外衣脱了,自己也有点迫不急待吧!用手一摸,感觉緑豆的身体非常光滑。我把它们从杯子里取出放在一个玻璃碗里,然后把湿毛巾盖住碗口,不知还要几天才会长成豆芽呢?
9月27日星期日天气:晴
又过了三天,在这三天里我不间断地给緑豆加湿以保证豆芽的生长。昨天还看到每个豆瓣里长出緑色的嫩叶,芽长得更长了。今天星期天,早上睁开眼就去看它们,緑豆的根上又长出了很多须根。豆芽是直接放在玻璃碗里的,所以长的弯弯曲曲地,就像一只只小蛇缠在一起,难道緑豆也会怕l冷吗?因为魏老师说过可以把豆瓣剥下来,我看了看豆瓣,为什么有的是紫灰色,而有的却是緑色的呢?明天我的緑豆会变成什么样子呢?
我家所在的小区,环境整洁优美。一年四季花坛里鲜花盛开。尤其是一坛玫瑰,红的、黑的、白的、黄的,芳香扑鼻,艳丽无比。路过此地的人们都回驻足观赏,发出啧啧赞叹。
一天下午,我买好学习用品迈着轻盈的脚步回家路过玫瑰坛时,正好看见一个七八岁的小女孩鬼鬼祟祟的在花坛边观望。我顿时疑云四起,便往身旁的树后一闪,仔细观察。只见她 东张西望,然后拿出剪刀弯下腰剪一朵深红色的玫瑰。我大喊一声:“不能剪!不能剪!”那个小姑娘被我的喊声一怔,剪刀也落了下来,不知所措的望着我。我跑上前去说:“小妹妹呀!你知道吗?鲜花能装点生活,为生活增添更多的色彩,又能给人们带来愉悦,带来好心情。因此,我们能摘吗?再说了,如果大家都由于喜欢它而随意摘取,这儿早就是光秃秃的一片。哪还有这么美丽的环境?”
小女孩说:“大哥哥,我知道这样做是不对的,但我是迫不得已的。我是为了---”我说:“小妹妹别急,我会旁你想办法的.”她又说:”我奶奶生病了,她喜欢玫瑰。可是我又没钱,所以”“哦!我知道了!”我沉思了片刻心想:不如我去问爷爷要一枝玫瑰。于是,我便说:“你等着,我去拿一枝玫瑰给你。”便大步流星的跑向爷爷家。
我拿出剪刀剪爷爷的玫瑰。爷爷一把拦住我说:“剪不得呀,这可是我的命根子。”我就把小妹妹的情况一五一十的告诉了爷爷。”爷爷一听,大力支持我,挑了一枝开得最大,红得最艳丽的玫瑰给了我。
我飞快地把这支玫瑰给了小女孩,小女孩小了,笑得像一朵美丽的花。转身就走了,望着她快乐的背影,我终于懂得了“送人玫瑰,手留余香”的真正含义。
20xx年1月23日晴
修业式这一天,老师送给同学们每人一盆风信子。我的那盆已经打开了花苞,估计春节期间,就能开出漂亮的花儿了。我的风信子漂亮极了,种子下有许多长长的根,像一头闪闪发光的秀发,那叶子嫩嫩绿绿的,一片挨着一片,像一群好哥儿们。最漂亮的要数花苞了,单独的一颗花苞并不是那么美,而是全部的花苞拥在一起才叫美。你想,花苞多像一颗稻子,如果再开出橙红色的花儿,那不是很喜庆:红包是红,福是红色,连马儿也是棕红色的.........
20xx年2月1日晴
今天正是大年初一,我很晚才回家。想起早上公园里盛开的腊梅,不经跑进房间,看看我的风信子开花了没?我看着眼前的风信子,我有些惊讶,它怎么一下子长高了!这样还不算什么,最主要的是它那些花苞的下半部分已经开花了,虽然花的颜色不是我期待的金黄色,也不是淡紫色,更不是橙红色,只是淡淡的白色,可我此刻却觉得自己的这一盆最纯洁最美丽。
20xx年2月8日雨
今天,我不经发现风信子全部开花了,这些花真是可爱。它们你急我碰,争着舒展自己娇嫩的花瓣。这些花朵朵漂亮,每朵花都纯白纯白,没有一丝其他颜色,而且闪着亮光,乎时有,乎时无,六片花瓣中间还有几根花蕾,黄黄的,不仔细看是看不到。花儿不但可爱、漂亮,还很有趣。其他花都是这里开几朵,那边开几朵,而风信子的花像兄弟姐妹吃团圆饭似的拥在一起。这就是我最爱的风信子,是那盆可爱漂亮又有趣的风信子陪着我过春节。
20xx年9月10日 星期三 栽种
今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。
我想了想,种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放进罐子里。把蒜放进了土中,露出一点小尖儿。
期待它们的茁壮成长!
20xx年9月13日 星期六 发芽
放学回家,有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头,向我做鬼脸呢!真好玩呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床,和它们一起做游戏、一起长大呢!
我真喜欢它们!
20xx年9月14日 星期日
今天早上,最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋,好像在跟我捉迷藏呢!
这些小苗苗的下面有一层薄皮,仿佛小苗苗们穿着一件白色的'连衣裙。
20xx年9月17日 星期三 起名
蒜苗们陆陆续续的长大了,有高有低,有粗有细,形态各异。因为要把它们区分开,所以我给它们取了名字。
最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小梦;第四大的叫小甜;最小的叫小乖。怎样,一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧!我起的名字很好吧!
我又用彩笔做了一些记号,是为了方便记住他们。
20xx年9月19日 星期五 意外
今天出了一个意外,我好伤心!
我不小心把小甜折断了:我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的茎。啪的一声,小甜竟拦腰折断了。我好心疼,妈妈安慰我说:没事的,它还可以再次长大的。我点点头。希望小甜快快长大!好伤心啊!
我真喜欢这些小蒜苗,你们呢?
一天傍晚,我和妈妈准备了白糖、食盐、米饭、苹果和死昆虫去楼下观察蚂蚁。
我们先把这几样东西放在离蚂蚁窝大约一米的地方,然后站在旁边看反应。过了一会儿,有一只小蚂蚁爬过来了。我高兴极了!我和妈妈静静地边上观察,我发现蚂蚁先往白糖的方向来了。它爬到白糖堆里,这边碰碰,那边碰碰,然后往回爬。
它在路上遇到别的蚂蚁就停下来跟他们碰碰触角,好像在告诉它们哪里有食物。过了几分钟,蚂蚁们排着整齐的队伍往食物的方向爬过来了。有许多蚂蚁都往白糖堆里钻。我数了一下,白糖那儿有22只,食盐那儿有1只,米饭那儿有2只,苹果那儿也有2只,死昆虫那儿有5只。看来蚂蚁最喜欢吃甜的东西了。
大家都说蚂蚁团结友爱,据我今天观察,蚂蚁还真的团结友爱。它们三五成群地来了,我看到几只大蚂蚁在旁边走来走去,好像在指挥。有一只蚂蚁把一只死蚊子往回搬,可是在一个陡坡上,它爬上去滑下来,爬上去又滑下来。这时,另一只蚂蚁看见了,连忙过去帮忙,它们齐心协力把蚊子搬回家。
我想逗逗可爱的小蚂蚁们,于是我就在它们的队伍中间划了一条浅沟,那几只小蚂蚁闻不到前面蚂蚁留下的气味了。“哈哈,成功了!”我高兴地叫道。你们知道这几只小蚂蚁怎么了吗?告诉你们吧!那几只小蚂蚁在浅沟边停了一下,沿着浅沟来回徘徊,然后开始寻找新的路线了。
多可爱的蚂蚁,多团结友爱的蚂蚁,我喜欢这些蚂蚁,这个实验成功了,我想:这些蚂蚁多有趣,我以后还要给它们喂食。
3月10日 星期一 天气晴
今天,我发现我家的小仓鼠肚子变大了,像一只鸭梨一样,我怀疑她得了什么病,就上网查了查。原来她是怀孕了。我按照网上说的,把另一只鼠鼠放到了另外的一个笼子里,对它们进行了隔离分窝。又往怀孕的仓鼠笼子里放了更多的木屑、粮食,又往水壶里放了足够的水。过了几个小时,我一看,哇!九个小生命诞生了。它们全身粉红,只有眼睛周围是黑的。它们长得像花生米粒似的,正在木屑里找妈妈喝奶。
3月13日 星期四 天气晴
小仓鼠宝宝已经出生三天了,现在仓鼠宝宝的身上长出一层柔软的绒毛,还可以清晰地看到它们的牙齿。耳朵的地方也裂开了一个小缝儿。只不过眼睛还没有睁开。这时的仓鼠宝宝已经有一个小4B橡皮的三分之二大了。
3月27日 星期四 天气晴
仓鼠宝宝已经出生两周了,直到现在它们才睁开那可爱的小眼睛。毛色也和母亲一样了。现在,它们淘气了,总是顺着滑梯往上走,然后又跌跌撞撞地从二楼掉下来。我发现它们总是在吃妈妈的便便,就去问爸爸为什么?难道他们不知道便便臭吗?爸爸说:“仓鼠的便便不但很软,而且里面没有被完全消化的营养也很容易被吸收!”原来如此啊!这下就可以放心让小鼠鼠们放心地吃便便,这是他们最美的食物。
4月3日 星期似 天气晴
仓鼠宝宝已经三周大了。现在它们已经“鼠模鼠样”了,它们的牙齿变得像大鼠一样锋利。我发现鼠妈妈不再给小仓鼠喂奶,可能是妈妈怕疼了吧!现在
仓鼠宝宝们已经会玩滑轮,经常三三两两地在上面奔跑,跑着跑着就会乱了阵脚,被滚动的滑轮甩出去。
4月11日 星期似 天气晴
今天小仓鼠们终于满月了,现在它们已经和爸爸妈妈没有什么两样了。只是小了一点点,我看网上说,一个月大就要分笼了,不然他们就会打架,互相伤害。我把九个纸箱放了一点木屑、一点粮食,再把小仓鼠们分别放进笼子里,大功告成。我看着九个小生命在我的精心照料下茁壮地成长,心里别提多高兴了。
20xx年xx月xx日
“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。
20xx年xx月xx日
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了。
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