比赛日记

【精华】比赛日记范文锦集五篇

一天的时间眼看就要结束了，相信大家一定感触颇深吧，请好好地记录下在日记里。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的比赛日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

比赛日记 篇1

一、 活动目的

为纪念“向雷锋同志学习发表四十三周年”，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的思想品质。

二、比赛时间和地点

XX年3月14日下午在学校操场举行。

三、参加对象

学校1--6年级先班级赛，派3—5名选手参加学校复赛。

四、比赛要求

1、故事内容要求是有关“雷锋的故事”、或者是“雷锋的日记”。

2、参赛选手服装要朴素、大方、端庄；

3、参赛选手必须在4分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。如果能加上读完故事或者日记以后的心得体会，评委有权利加0.5—1分。

五、评分标准

故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。

六、评奖及评分办法

分低、中、高、三个年级段，分别评出一个“一等奖”，二等奖9个，分低、中、高分别评出3个二等奖；

剩下的同学为三等奖。

评分准则是：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。

策划与组织：李志敏

总评委：肖建国、张黎明、张罗坤

评委：除班主任以外的副班主任和其他任课教师。

张满利、陈学伟、黄晌、文燕妮、章娇、周红艳、王建林、易昌良、宾青云

比赛日记 篇2

在我家的门上有一张金灿灿的奖状，上面写着“跳高第二名”。一看见这张奖状我就想起了运动会。

那天，天阴沉沉的，我们正在举行跳高比赛。有位老师在报运动员的名单，当报到“3216”的时候，我的心紧张得砰砰直跳。跳高场地在一个沙滩上，上面插着两根棒子，上面放了一根竹竿。一位老师喊到：“可以跳了！”我更紧张了，腿软得像面条，我站在起跑线了，脑子一片空白。邬老师走过来拍拍我的肩膀说：“别紧张！一定能跳过去的。”老师又喊到：“快一点”。

我开始跑了，跑到竹竿前身轻如燕地跳了过去。“跳过了”我们班的同学喊到。运动员一个接一个地跳过了……第二遍了老师又叫到我的`号码。我骄傲的想：反正第一次跳过了，第二次肯定能跳过的。我不紧不慢地跑，一跳，脚勾住了竹竿，竹竿掉下了，我趴在沙滩上直想哭。邬老师扶起我说：“不要灰心。”我一定要跳过去我想。我一次又一次的跳过了，到了只有二个人的时候，虽然我很努力，可还是得了第二名。

这次比赛让我知道了不能骄傲。

比赛日记 篇3

今天，身穿红色队服的二（2）班挑战了身穿蓝色队服的二（1）班，他们的比赛规则是：只要进一球就能赢。比赛进行得相当激烈，哪队也不让哪队进球。这种僵局持续了一会儿就被打破了。

只见红队的6号队员把足球传到了10号队员脚上，10号队员接过足球瞄准对方球门一脚把足球踢向对方球门。蓝队的7号队员连忙用脚去挡，可是没有成功，蓝队的1号守门员赶紧向足球扑去，可是已经太晚了，足球从他身旁钻进了球门！

红队的9号队员高兴地跳了起来，台下支持二（2）班的小观众高兴地叫道：“二（2）班进球了，二（2）班赢了！！”这真是一场激烈的比赛呀！

比赛日记 篇4

今天，我的心情格外激动，因为下午第三节课上我们班举行了诗歌朗诵总决赛。

诗歌朗诵比赛的预选赛，我通过了。中午，我聚精会神的练习着我将要表演的诗歌：《旅行》，生怕在台上出了丑，那不就很难堪了吗？

随着主持人熊正阳和胡海英清脆的声音，比赛开始了。前面的节目都愉快地进行着，不知不觉，该我上场了，我的心一下子绷紧了，我真的很怕出错呀！但我还是走上了讲台，音乐开始了，我觉得我自己的声音很大，等我朗诵完了，坐在我后面的刘文芳说，我朗诵时声音很小，后来主持人念了我的分数是8.42分，后面同学的分数都比我高，因此我没有得奖。

虽然没得奖，但是我很开心，因为我已经很勇敢的把这首诗歌朗诵完了。也让我明白了在表演的时候按平常的心态来，不能紧张，否则在台下练习时练得不管有多么好，也功亏一篑了。

比赛日记 篇5

今天，我们举行了一学期一次的队列比赛。

我是我们班的体委。我们班荣获一等奖，我也荣获优秀体委奖。我们很自豪，也很兴奋。我还向他们许过诺，肯定会拿到优秀体委奖。当评委老师宣布的时候，我整个人几乎是飞过去的。

准备到我们上场的时候，我们精神抖擞，神采飞扬，而且还都带着“执勤”。我喊着口号上场了。我还没发现比我声音还大的体委。我到台上的时候有点紧张，但还是坚持了下去。我认为最能展现我们风采的地方，是变队形的时候。我们踏着整齐的步伐变成了“5.2”。下场的时候，我们步伐整齐，雄姿英发，喊着响亮的口号声下场了。

表演结束的时候，是张校长讲话。张校长问我们全体同学经过这次队列比赛有什么启发？我认为团结第一，比赛第二。获胜是团结的果实。